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摘要:
论述高校双语教学的必要性和目前实行双语教学遇到的困难;通过天然药物化学实验课双语教学的实践指出实验课开设双语课程可作为过渡,不失为摆脱目前的困境的一个方法.
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双语教学
目标
分层次教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校双语教学的思考与实践
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 双语教学 天然药物化学实验
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 106-106,108
页数 2页 分类号 G64
字数 2411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2006.06.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程力惠 22 147 8.0 9.0
2 李晓蒙 33 469 12.0 20.0
3 谢郁峰 7 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
天然药物化学实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导