关于求异思维的几种方法

• 作者: 黄微
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 求异思维 几种方法 引申 引伸
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

一是纵向引申。对于一种已有的见解或结论,经过求异的探索,认为可以肯定其正确性,但需要朝纵向引伸、发挥,使之更趋全面、深刻,从而获得一种新的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄微		1	0	0.0	0.0