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摘要:
根据教学规律,在焊接专业采用过程要素控制的方法,通过对"1"阶段教学全过程中影响教学质量的各个要素进行规范和要求,建立了焊接专业"2+1"教学懂式教学质量保证体系,从而保证了"2+1"教育模式的培养质量.
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文献信息
篇名 焊接专业"2+1"教育模式"1"阶段教学质量保证体系的探索
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 "2+1"教学模式 教学质量 保证体系 焊接专业
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 18-19,22
页数 3页 分类号 G420
字数 3476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2007.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 公永建 河南机电高等专科学校材料工程系 31 53 4.0 5.0
2 吴金杰 河南机电高等专科学校材料工程系 35 79 5.0 7.0
3 周慧琳 河南机电高等专科学校材料工程系 36 62 4.0 5.0
4 赵长海 河南机电高等专科学校材料工程系 4 7 2.0 2.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"2+1"教学模式
教学质量
保证体系
焊接专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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8208
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