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摘要:
“中函”办学20年来,无论在教学场地建设、师资培养及管理经验汇集等方面都有了大量的积累。随着学历教育工作逐渐弱化,如何利用现有资源优势,在新形势下开创新的办学局面,成了各“中函”校站亟待解决的问题。河南省方城县会计函授站结合本地实际,逐步摸索出一套适应新形势发展、体现财政办学特色的管理方法,积极开展会计人员继续教育,充分发挥会计继续教育的主渠道作用。2005年至2006年8月底,共举办各类会计培训班22期,累计培训1611人次,为提高本地区会计人员的综合素质发挥了十分重要的作用,赢得了社会广大会计人员的尊重和好评,使会计人员继续教育工作取得了令人刮目相看的工作业绩。
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护士
继续教育
规范化培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 继续教育把“五关” 培训工作结硕果
来源期刊 中华会计学习 学科 经济
关键词 会计继续教育 培训班 继续教育工作 会计人员 办学特色 管理经验 场地建设 师资培养
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 F23-4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
会计继续教育
培训班
继续教育工作
会计人员
办学特色
管理经验
场地建设
师资培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华会计学习
月刊
1009-6531
11-4504/G4
北京市西城区三里河南三巷财政部干部教育中
出版文献量(篇)
4751
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