开展数学实践活动注重盲生能力培养

• 作者: 谢波
• 来源期刊: 特教天地
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1 开展数学实践活动的意义 1.1 开展数学实践活动是必要的 在实施素质教育的进程中,我们发现我们的教学仍存在着重书本知识、轻实践能力;重学习结果、轻学习过程;重间接知识的学习、轻直接经验的获得等弊端.这样的教学现状,使我们的学生习惯于"接受学习机械模仿",甚至养成了懒于思考、不愿实践的惰性,极大地妨碍了学生能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢波		4	4	1.0	2.0