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一个成功的历史教学案例诱发的思考
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摘要：
在学习《中外历史人物评说》第一节"千秋功过秦始皇"中的"'大一统'政策的实施"一子目的内容时,我引导学生采用"模拟历史,情景再现"的办法,把新课程的理念成功地运用到课堂教学中,推举历史课代表扮演秦始皇,其他同学扮演国家大臣,共同完成了这一子目的内容,取得了意想不到的效果.教学案例如下.
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期刊影响力
宁夏教育
主办单位：
宁夏回族自治区教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4050
CN：
64-1003/G4
开本：
大16开
出版地：
银川市新华东街67号
邮发代号：
74-36
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
1210
总下载数（次）
1
总被引数（次）
723
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