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摘要:
文章以文献资料、问卷调查为依据,对上海市部分中小学武术教学与品德教育整合的现状进行了探讨。研究认为,在武术教学中,根据武术教育的规律性和学生的年龄层次等实际情况,全方位多层次地将育人工作放于首位,培养学生良好的心理素质和道德修养。将理想教育、敬业精神和奉献精神教育,贯彻到武术教学之中。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 上海市中小学武术教学与品德教育整合的研究
来源期刊 上海师范大学学报:基础教育版 学科 教育
关键词 武术 武德 教学 品德教育
年,卷(期) shsfdxxbjcjyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号 G633.96
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡纲 上海体育学院武术系 12 71 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
武术
武德
教学
品德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
季刊
1004-8634
31-1120/C
上海市桂林路100号
4-764
出版文献量(篇)
946
总下载数(次)
7
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