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摘要:
在实际的教学中,人们往往只注意传授知识的任务完成的好坏.但是,为了培养真正有用的人才,教师在教学中,除了考虑到让他们很好地掌握教材中的基础知识外,还必须注意对学生能力的培养.本文就如何培养学生理解能力、运用能力和自学能力提出自己的观点,并运用到实践教学中,取得良好的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 电气工程学科教学中对学生能力培养的思考与实践
来源期刊 河北能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 电气工程学 理解能力 运用能力 自学能力 培养
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G421
字数 4076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3974.2007.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵利 山西大同大学工学院电气工程系 17 39 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电气工程学
理解能力
运用能力
自学能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北能源职业技术学院学报
季刊
1671-3974
13-1312/C
大16开
河北省唐山市北新西道88号
2001
chi
出版文献量(篇)
3002
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