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摘要:
本文首先讨论了考试规范的定义、作用及范式。在此基础上,本文结合阅读测试,进一步阐述了考试规范在考试设计中的作用,及其对提高考试效度的意义。为了更好地展示考试规范的特点及范式,本文围绕新TEM4阅读测试规范的设计,深入讨论了如何制定规范,如何将测试意图转换为具有可操作性的测试任务或程序等。本文对规范考试过程有启示作用。
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文献信息
篇名 考试规范与阅读测试——兼谈新TEM4阅读测试规范的设计(英文)
来源期刊 中国应用语言学:英文版 学科 文学
关键词 考试规范 阅读测试 英语专业四级考试
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-8
页数 6页 分类号 H310.4
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研究主题发展历程
节点文献
考试规范
阅读测试
英语专业四级考试
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
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