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摘要:
学分制在我国高等学校的推行,给专科院校的教学管理带来新的问题.通过对学分制的产生与发展、高校教学管理的发展趋势、实行学分制的意义和优点等的探讨,进而分析专科院校实行学分制的难点,提出适合专科院校学分制管理的相应措施.
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文献信息
篇名 专科院校实行学分制教学管理制度的探讨
来源期刊 宁德师专学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 专科院校 学分制 教学管理制度 探讨
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 261-263
页数 3页 分类号 G642.471
字数 3884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2481.2007.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽雯 宁德师范高等专科学校教务处 6 10 1.0 3.0
2 余碧春 宁德师范高等专科学校教务处 12 53 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专科院校
学分制
教学管理制度
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
宁德师范学院学报(自然科学版)
季刊
2095-2481
35-1311/N
大16开
福建省宁德市蕉城南路
1982
chi
出版文献量(篇)
2460
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4
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5542
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