高职高专英语教学的检测及效果

• 作者: 吴平义 李何英 杨秋娟
• 来源期刊: 教学与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 教学检测 教学效果 大学英语二 三级考试 高等学校英语应用能力考试 公共英语等级考试
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

要保证英语教学改革的顺利实施，必须采用与之相适应的教学检测手段。本文以四川省为例，介绍了三种适合高职高专的英语教学检测手段，它们各自的侧重点和倾向性。各校应根据各自的情况指导和组织学生参加这类考试，使学生能顺利就业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秋娟	中国工程物理研究院工学院	22	2	1.0	1.0
2	李何英	中国工程物理研究院工学院	16	2	1.0	1.0
3	吴平义	中国工程物理研究院工学院	10	12	2.0	3.0