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摘要:
《语文课程标准》十分重视体验学习,在"课程的基本理念"中提出"应尊重学生在学习过程中的独特体验";在"课程目标"中提出"注重情感体验"在"实施建议"中提出,编写教材要"注意为学生设计体验性活动专题";教学中要"珍视学生独特的感受、体验和理解";评价要根据"语文学习具有重情感体验和感悟的特点".
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文献信息
篇名 体验学习在语文课堂教学中
来源期刊 内蒙古教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 课改进行时
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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