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摘要:
面临现代化进程中出现的危机和困惑,新健康教育成为了学校教育发展的新内容。新健康教育是生命成长的可靠保证,并以多种人文和科学学科为其理论基础,其核心理念为“一切为了学生的健康发展”,并通过“幸福课堂、有效学习”得以实现其价值。
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治未病
学校健康教育
应用
浅谈学校体育与健康教育
学校体育
健康意识
健康教育
内容分析
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文献信息
篇名 学校新健康教育的理论与实施
来源期刊 上海师范大学学报:基础教育版 学科 教育
关键词 新健康教育 健康学校 幸福课堂 有效学习
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G479
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1 盛裴 上海市虹口区第三中心小学 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新健康教育
健康学校
幸福课堂
有效学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
季刊
1004-8634
31-1120/C
上海市桂林路100号
4-764
出版文献量(篇)
946
总下载数(次)
7
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