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摘要:
高校各专业应该建立切合实际的实践教学体系,加大力度对实践教学进行改革.电工电子实验室通过开放式教学改革,增强了学生的动手能力和创新能力.它对教师和学生提出了更高的要求,随着普通院校对学生实训环节的不断加强,教师和学生都需要进一步转变观念,取得更大进步.
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电工电子
实验课程
开放式教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电工电子实验室实施开放式教学对学生创新能力的培养
来源期刊 防灾科技学院学报 学科 教育
关键词 开放式教学 动手能力 创新能力 改革
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G642
字数 2614字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8047.2007.03.025
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
开放式教学
动手能力
创新能力
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
防灾科技学院学报
季刊
1673-8047
13-1377/P
大16开
北京东燕郊
1999
chi
出版文献量(篇)
1684
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6028
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