浅谈新课程改革中教师角色的转变

• 作者: 姜改玲
• 来源期刊: 蒲白科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 改革 教师
• 年，卷（期）: pbkj,（2）
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G451

摘要

新课程改革中教师应是先进教学理念的倡导者、执行者、研究者和开发者：丰富文化内涵的示范者、人格魅力的感召者；成为学生学习的参与者、组织者、引导者;教学过程的反思者、设计者；心理健康的指导者。

作者信息

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1	姜改玲		1	0	0.0	0.0