生物教师如何在新课程课堂上当"导演"--浅谈新课程中教师角色的转变

• 作者: 余福康
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 新课程 生物教师 角色转变 课堂教学 '导演'
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 所属期刊栏目: 新课程改革实践研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91/G632.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.z1.019

摘要

文章就初中生物新课程教学中教师角色的转变进行了初步的探讨,对生物教师如何在新课程课堂上导学进行了分析,并提出了实施过程中的一些对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余福康		1	0	0.0	0.0