浅谈英语教学中的课堂互动

• 作者: 李梦凡
• 来源期刊: 天津市政法管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂互动 英语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 4255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-828X.2007.03.016

摘要

英语作为一种国际通用语言,在社会生活信息化和经济全球化迅猛发展的今天,其重要性日益凸显出来.随着教学改革的不断深入,以学生为中心,在真实环境下进行语言交际的英语教学越来越受到重视,课堂互动的教学模式不断应用于教学实践.文章阐述了课堂互动的意义和特征,课堂互动的学习方式,以及教师在课堂互动中的作用,说明了以学生为主体的课堂互动教学,可以充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,使学生在语言交际与运用的过程中习得知识、提高能力和发展人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梦凡	天津市政法管理干部学院基础理论部	2	2	1.0	1.0