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摘要:
"学生的素质比与教育目标"和"教师精力和教学改革要求"是目前高等教育所存在的两个"剪刀差".本文首先对"剪刀差"的含义及其表现做了简要说明,然后从扩招导致学生整体素质下降、教育目标的制定脱离学生实际、教师三个方面分析了"剪刀差"的成因,并针对性地提出了严格教学管理,实行淘汰制、正确对待教学和科研,给教师减压、理性的进行教学改革三项建议.
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篇名 "剪刀差"对本科教育质量的影响
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 剪刀差 本科教育 质量
年,卷(期) 2007,(27) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G640
字数 2393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.27.017
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