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摘要:
物理图象能形象直观地描述物理过程和物理规律,是应用数学工具解决物理问题能力的重要体现之一.纵观历年涉及物理图象问题的高考试题,有定性判断的问题,也有定量计算问题;有根据图象分析物理过程、状态及物理量之间的关系,判断求解的问题,也有根据题设物理情景和物理量间的函数关系,画出相关物理图象,再分析求解的问题.
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文献信息
篇名 洞察高考物理试题彰显图象问题的能力——活用物理图象解题要“四会”
来源期刊 高中数理化:高三版 学科 教育
关键词 高考物理试题 图象问题 图象解题 能力 活用 彰显 物理过程 物理图象
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高考物理试题
图象问题
图象解题
能力
活用
彰显
物理过程
物理图象
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化(高三版)
月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京师范大学内
2007
chi
出版文献量(篇)
537
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26736
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47
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