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摘要:
中国运动员刘翔在国际体坛上的崛起,激起了中学生们对跨栏项目的热爱,激发了其练习的强烈兴趣。但跨栏跑是一项技术比较复杂、节奏性很强的速度项目。要在规定课时内使初学者快而准确地掌握技术动作,采用何种教法很重要。
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向45分钟要质量——谈学生学习方式的转变
学习方式
45分钟
课堂
质量
课堂45分钟,拯救后进生有一套
初中后进生
心态
策略
鼓励
信心
勇气
抓住、抓细、抓好高中数学课堂教学的45分钟
思想教育
教学目标
教学技巧
创新能力
教育方法
巧用课前三分钟,提高学生数学兴趣
课前三分钟
学习积极性
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 45分钟教会学生跨栏过栏动作
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 技术动作 跨栏跑 中学生 教会 速度项目 中国运动员 技术比较 节奏性
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G841
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆学龙 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技术动作
跨栏跑
中学生
教会
速度项目
中国运动员
技术比较
节奏性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导