论口译教学多元化评估体系的构建

• 作者: 刘建珠
• 来源期刊: 职业圈
• 学科: 文学
• 关键词: 口译教学 多元化 评估体系
• 年，卷（期）: 2007,（14）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: H059
• 字数: 3148字
• 语种: 中文

摘要

结合国内口译教学评估的现状以及国际上先进的教育评估理念,文章提出建立口译教学多元化评估体系的构想.作者分别从口译教学评估的主体、内容、标准、方式与方法等五个方面具体论述了这一多元化评估体系的构成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建珠		23	39	4.0	5.0