大学英语教育负向功能的认识与对策

• 作者: 谢春林
• 来源期刊: 武汉冶金管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 教育 负向功能
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1890.2007.04.017

摘要

教育的负向功能是指教育这一系统和文化活动在作用于社会和人(环境)时对人和社会的发展起促进作用,即产生正功能时,它对社会和人(环境)产生的消极作用.本文通过对大学英语教育负向功能的分析,强调了大学英语教育在促进社会和高校发展进步方面起着重要作用,但同时也应对许多早已肯定的教育观点进行反思.