开放专科英语口语网上教学活动的教学策略研究

• 作者: 张然
• 来源期刊: 北京广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 教师主导 学生主体 教学策略
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 网络教学纵横
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 4013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7648.2007.01.011

摘要

本文结合开放英语专科英语口语网上教学活动课题的成果,以建构主义理论为指导,围绕如何体现教师主导、学生主体地位,研究并总结了英语网上教学活动的教学策略的设计和实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张然	北京广播电视大学英语教研室	4	8	2.0	2.0