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摘要:
学生创新能力的培养是我国基础教育的重要任务,本文通过对基础教育现状的分析,试图寻找影响学生创新能力培养提高的因素,并结合教育教学实践提出了培养学生创新能力的具体思路。
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文献信息
篇名 从学生创新能力的培养角度审视当前教育
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 创新能力 培养 教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易连云 西南大学教育学院 173 646 13.0 21.0
2 冉亚辉 西南大学教育学院 56 274 9.0 15.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
培养
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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6
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