课程意识，语文课堂教学之必需——读山林的《语文课程研究》

• 作者: 刘建琼
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 课程研究 山林 课程意识 文化追求 语文教育 学术著作 学术专著
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

山林的文章，我总是认真地读，尤其语文教育的。一个缺乏正确的文化追求观的时代，像山林般静默地追求。又能找到大山的路径，从而做那些需要披荆斩棘的学理探究，恐怕不是一件轻易的事，然而，山林乐此不疲。不久前，他来长沙讲学，特地赠送了他的一本学术著作——《语文课程研究》给笔者，这是他的第一部学术专著。笔者忙于事务，好生地读完花了几个月。细细地回忆梳理，一种感觉：一本闪烁理性光彩、富有语文教学指导意义的深程指导论著。听说，继此作后，将有《语文课程论》馈赠读者，翘首以盼。