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摘要:
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论学校管理的三个层次
学校管理
自在
自为
自养
科学化管理
耳濡目染
自得其乐
指导学生练笔的三个阶段
作文
学生
挂图
论"三个代表"的理论思维向度
'三个代表'
历史逻辑性
客观现实性
系统整合性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 想起三个和尚……
来源期刊 湖北电业 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 杂谈
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1588字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北电业
双月刊
42-1703/D
大16开
湖北省武汉市
1972
chi
出版文献量(篇)
1697
总下载数(次)
1
总被引数(次)
340
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