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摘要:
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关于高等学校办学目标定位的研究
高等学校
办学目标
定位
培植校园特色文化,提升学校办学品位
培育特色
促进工作
提升品位
如何形成学校的办学特色
学校
办学特色
文化
管理
引领特色发展,提升办学品位
特色发展
办学品位
学校内涵发展
21世纪
教育质量
多样化
个性化
姜堰市
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 鲜活的目标展现学校的办学品位
来源期刊 吉林教育:现代校长 学科 教育
关键词 办学品位 一所 办学经验 综合素质 教师教育观念 城镇学校 办学实际 课外阅读量 团队精神 学生学习
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G627
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王火炬 福建省厦门同安教师进修学校附属小学 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
办学品位
一所
办学经验
综合素质
教师教育观念
城镇学校
办学实际
课外阅读量
团队精神
学生学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
16开
长春市长春大街1165号
12-117
2005
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
论文1v1指导