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摘要:
有什么样的校长就有什么样的学校。一个好校长就是一所好学校。由此可以看出校长对一个学校的管理尤为重要。而校长又该如何加强学校管理以提高教育教学质量呢?
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提高小学教育教学质量,加强教育教学管理创新
小学教育
管理方法
教育教学
德育
高等学校教学质量监控问题与对策研究
教学质量监控
问题
对策
加强教学管理 促进校选课教学质量的提高
教学管理
校选课
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校管理创新与教育教学质量的提高
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学校管理创新 教育教学质量 校长 激励机制
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G471.2
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1 许承克 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理创新
教育教学质量
校长
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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