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摘要:
新一轮国家基础教育课程改革的一大特点是重视课程资源的开发和利用,因地制宜地开发和整合各种人力资源、教材资源和信息资源,切实提高这些课程资源的利用效率,使之更好地为培养学生的创新精神和实践能力服务,是高中政治<经济生活>模块教学得以高效实施的重要保证.
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财商教育
教育价值
课程资源
整合
《富爸爸穷爸爸》
20世纪80年代
思想政治课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中政治新课程《经济生活》模块的资源整合与开发
来源期刊 安徽教育学院学报 学科 教育
关键词 新课程 经济生活 资源 开发
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 基础教育课程改革
研究方向 页码范围 123-126
页数 4页 分类号 G63
字数 5708字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2273.2007.01.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管琳 安徽教育学院经济系 5 22 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
经济生活
资源
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
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