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我国高职教育借鉴德国职业教育模式的问题与改善
职业教育
双元制
工学交替模式
德国职业教育模式
我国高职教育发展的探索
法律语言
概括性
翻译
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习德国职业教育经验 发展我国高职教育
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 德国 职业教育 双元制 职业培训
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-146
页数 5页 分类号 G719.516
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙海波 常州工程职业技术学院机械工程技术系 43 54 4.0 6.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德国
职业教育
双元制
职业培训
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院学报
其它
2L无
出版文献量(篇)
1095
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