提高应用昆虫学教学质量的思考与探讨

• 作者: 张红燕 薛勇 颜玉
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 应用昆虫学 教学质量 课堂教学 实践教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 高教装备
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.02.010

摘要

本文围绕如何针对《应用昆虫学》的课程特点,改进教学方法,提高教学质量等方面的问题,在教材修订、教案编写、课堂教学、实践教学和教学手段现代化几个方面进行了探索和实践,总结出了适合生物科学高等教育的教学方法和经验,为全面提高生物科学专业教学质量奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜玉		141	290	7.0	11.0
2	薛勇		161	294	8.0	9.0
3	张红燕		12	96	4.0	9.0