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摘要:
本文从园艺教育专业专业课程的目的和意义出发,根据园艺教育专业的培养目标,在认真做好师范教育的同时,对如何强化园艺专业技能培养,使园艺教育专业生既具备从事高、中等教育能力,又具有较强的科研与实践动手能力,满足社会对园艺教育专业人才需求等方面进行了探讨,为园艺教育专业的进一步改革提供参考.
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文献信息
篇名 园艺教育专业专业课改革初探
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 园艺教育 专业课 改革
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2007.02.013
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研究主题发展历程
节点文献
园艺教育
专业课
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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