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对"三结合"学术团队培养研究生模式的实践与思考
对"三结合"学术团队培养研究生模式的实践与思考
作者:
魏世忠
龙锐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科研育人
团队模式
研究生
培养质量
摘要:
培养创新型人才是高校科研机构的重要任务.河南省耐磨材料工程技术研究中心依托工程中心,采取"三结合"学术团队模式培养研究生的实践既是对新时期研究生培养的探索,又是对研究生培养的深层思考.
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“三结合”社区卫生实践模式对预防医学本科生综合素质培养的实证研究
教育,医学,本科
社区卫生实践
综合素质
预防医学
实证
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中医学
研究生教育
学术沙龙
基于产学研结合的兽医专业学位研究生创新实践能力培养模式探索
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培养模式
农科研究生培养模式创新研究与实践
研究生教育
培养模式
导师制
内容分析
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篇名
对"三结合"学术团队培养研究生模式的实践与思考
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
教育
关键词
科研育人
团队模式
研究生
培养质量
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
教育视点
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G64
字数
3975字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223.2007.12.002
五维指标
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姓名
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魏世忠
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节点文献
科研育人
团队模式
研究生
培养质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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