社会学习理论的三种强化在幼儿礼仪养成教育中的运用

• 作者: 蓝晟
• 来源期刊: 幼儿教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 社会学习理论 幼儿 养成教育 礼仪 社会化过程 社会行为 社会交往 交往过程
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝晟		2	0	0.0	0.0