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"研究性阅读"的内在层面分析
"研究性阅读"的内在层面分析
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摘要：
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关于小学语文研究性阅读的研究
小学语文
研究性阅读
学习能力
自主阅读
合作阅读
关于小学语文研究性阅读的若干思考
小学语文
研究性阅读
课内
课外拓展
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重情、重悟、重阅读--阅读教学中研究性学习的策略探究
语文
研究性学习
探究
浅析研究性阅读在农村小学语文教学中的应用
研究性阅读
农村小学
语文教学
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文献信息
| 篇名 | "研究性阅读"的内在层面分析 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（1） | 所属期刊栏目 | 阅读教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73-74 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | I2 |
| 字数 | 3628字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2007.01.047 | ||
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