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“进位加法”的教学实录与反思
“进位加法”的教学实录与反思
作者:
魏来红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
进位加法
教学实录
算法多样化
抽象概括
创新意识
思维
学生
摘要:
1、知识与技能:理解“凑十法”,并会计算20以内的进位加法; 2、过程与方法:通过比较,抽象概括出“凑十法”,同时体验算法多样化,发散学生的思维,培养他们的创新意识;
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文献信息
篇名
“进位加法”的教学实录与反思
来源期刊
宣武教育
学科
教育
关键词
进位加法
教学实录
算法多样化
抽象概括
创新意识
思维
学生
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-30
页数
3页
分类号
G623.502
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
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魏来红
5
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进位加法
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算法多样化
抽象概括
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
宣武教育
主办单位:
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市宣武区广内大街171号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
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