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以读促写,提升语文素养
以读促写
语文素养
问题
写作水平
以经典素读为载体,提升学生人文积淀
经典素读
人文素养
诵读素材
以经典素读为载体,提升学生人文积淀
经典素读
人文素养
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 读来读往
来源期刊 新东方英语:中英文版 学科 教育
关键词 读者 文章内容 短信平台 新东方 编辑 学英语 翻译证书 学习英语 备考策略 改版
年,卷(期) 2007,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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新东方英语:中英文版
月刊
1672-4186
11-5049/G4
北京市海淀区海淀东三街2号新东方南楼19
2-101
出版文献量(篇)
8067
总下载数(次)
27
总被引数(次)
0
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