对聋生的教学也要注意改革

• 作者: 卢东梅 钟安莉
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 聋生 改革 教学 关心学生 尊重学生 理解学生 正常人 自信心
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G762

摘要

聋生由于听力受损，无法流畅地与正常人交流，从而产生心理自卑、缺乏自信心，需要教师给予更多地关注与爱护。所以我们把更多的课余时间用在与孩子进行情感方面的交流。我们只有更关心学生，爱护学生，尊重学生，理解学生，才能更好地调动他们学习的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢东梅		1	0	0.0	0.0
2	钟安莉		1	0	0.0	0.0