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加强听力策略研究,提高初中生听力水平
英语听力
影响因素
水平
策略
影响英语听力水平提高的障碍与对策
基础阶段
听力
障碍
对策
听力策略与中学英语听力教学
中学英语
听力教学
水平
基于策略的英语听力教学
听力理解
实质
因素
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 听力障碍与提高听力的策略
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 41,38
页数 2页 分类号 G63
字数 2432字 语种 中文
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chi
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