从“四·三定律”的诞生谈起

• 作者: 张宏伟
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 《谁动了我的奶酪》 《爱的教育》 《小狗钱钱》 “乘法分配律” 定律 学生 数学课 四年级
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

今年，我上四年级三班的数学课。在教学“乘法分配律”时，我没有单纯地让学生去计算教材上呈现的两组算式，而是让学生自己运用不同的方法去解决生活中的实际问题，积累丰富的解题经验。学习的前一天，安排每个学生为灾区的小朋友折叠6个绿色幸运星和4个红色幸运星，然后让学生在课堂上计算全班同学一共做了多少个幸运星，还补充了含有三个以上加数的问题。如：学校前段时间为同学们购买了《爱的教育》、《谁动了我的奶酪》、《小狗钱钱》三种图书各50本，《爱的教育》每本13元，《谁动了我的奶酪》每本9元，《小狗钱钱》每本8元。学校买这些书一共花了多少元？

作者信息

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