展开想象方法多样

• 作者: 杨兴春
• 来源期刊: 小学生之友·智力探索版(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 千克 应用题 想象 数量关系 展开 方法 条件 总重量 思路 分析
• 年，卷（期）: 2007,（Z2）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G624.5

摘要

学好应用题,不仅要掌握数量关系,了解条件与条件、条件与问题之间的关系,还要展开想象,使思路更通畅,方法更多样。