机会的均等与不等专题训练

• 作者: 卢定波
• 来源期刊: 数学学习与研究：七年级华师大版
• 学科: 教育
• 关键词: 专题训练 不确定事件 公平性 实验 游戏
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 20-21,35-37
• 页数: 5页
• 分类号: G633

摘要

一、注意事项 1．在一次实验中，不确定事件如果发生了，我们就说它在这次实验中成功了；反之，我们就说它在这次实验中失败了。 2．结合具体情景判定游戏的公平性：一个公平的游戏双方各有50％赢的机会。