"传道、授业、解惑"在"通信原理"课程教学中的应用

• 作者: 段梅梅
• 来源期刊: 桂林电子科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 基本原理 传授知识 解惑
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 306-308
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3053字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-808X.2007.04.014

摘要

"通信原理"课程是通信专业的基础课,是从基础课程到专业课程学习的过渡,起着桥梁的作用.当前"通信原理"课程教学中,学生存在对课程体系不了解、基础知识掌握不牢固而导致的知识结构不完善等问题,在很大程度上遏制了学习的积极性和主动性的发挥;在剖析该学科教学中"传道、授业、解惑"三者的关系的同时,认识到正确解决此关系对促进教学非常关键.认为教师在教学过程中,应从加强学习、精心备课、发挥学生主动性及激发学生创造性等四个方面改进"通信原理"的课程教学,既可以提高教学水平,更重要的是在很大程度上提高学生的学习能力,为专业课程的学习打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段梅梅	桂林电子科技大学信息与通信学院	4	12	2.0	3.0