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摘要:
《微生物学》是一门应用性和实验性很强的学科,要提高教学效果,培养学生创新能力,关键是要不断深化实验教学改革.综合性实验的开设是实现这一目标的重要手段之一.
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内容分析
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文献信息
篇名 《微生物学》实践教学改革探索——综合性实验的设计与探讨
来源期刊 现代食品科技 学科 教育
关键词 微生物学 创新能力 综合性实验
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G642
字数 3427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9078.2007.12.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新社 湖南邵阳学院生物与化学工程系 8 106 6.0 8.0
2 陆步诗 湖南邵阳学院生物与化学工程系 7 42 5.0 6.0
3 王放银 湖南邵阳学院生物与化学工程系 7 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
创新能力
综合性实验
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现代食品科技
月刊
1673-9078
44-1620/TS
大16开
广州五山华南理工大学13号楼
1985
chi
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