论高职生的哲学素质教育

• 作者: 胡蓉
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 哲学素质教育 途径
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4644.2007.01.030

摘要

当今时代,对于高职生进行哲学素质的培养,是提高高职生综合素质的一个重要方面和环节.本文分析了目前我国高职院校哲学素质教育的现状,指出了高职生哲学素质教育的重要性,并提出了高职生哲学素质培养的途径.