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一节故事课的教学设计与反思
一节故事课的教学设计与反思
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摘要：
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一节语法课的教学反思
讨论
合作
总结
评估
对一节实验课的反思
实验
探究
反思
三让
评价一节好课的标准
教学理念
好课
标准
刍议一节"好课"的标准——基于高中英语高效课堂教学实践的反思与阶段性总结
教学目标
逻辑性
学习激情
思维品质
整合教材
板书设计
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文献信息
| 篇名 | 一节故事课的教学设计与反思 | ||
| 来源期刊 | 中小学外语教学（小学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（12） | 所属期刊栏目 | 案例选登 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-41 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 3525字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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