作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前高等院校体育专业研究生传统教学模式、导师队伍的弱化、科研埋论与科研实践"分割"等现状直接制约了体育研究生创新能力的培养,削弱了体育研究生综合素质的提高,与体育研究生的培养目标还有一定的差距.对这一现状进行了客观而全面的分析.
推荐文章
硕士研究生体育态度的调查分析
硕士研究生
体育态度
调查
统计学差异
护理学硕士研究生就业现状调查分析
护理
硕士研究生
就业现状
培养模式
美国护理学硕士研究生课程设置的调查分析1)
护理学
课程设置
美国
教育
研究生
护理学硕士研究生专业承诺现状调查
护理学
硕士研究生
专业承诺
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育硕士研究生培养现状的调查分析
来源期刊 军事体育进修学院学报 学科 体育
关键词 体育专业 创新能力 教学模式
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G807.4
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1300.2007.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 松家萍 安徽大学体育军事教学部 9 27 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (29)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (18)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (10)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2012(5)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(0)
2013(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2014(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
体育专业
创新能力
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事体育学报
季刊
1671-1300
44-1071/G8
大16开
广州市沙河禺东西路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
2827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
14457
论文1v1指导