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以评促建,努力推进我院教学质量的全面提高
以评促建
教学基本建设
规范管理
教学改革
教学质量
提高
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以评促建评建结合全面提高办学水平
来源期刊 北京教育(高教版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 学校管理与改革
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G64
字数 4482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2007.10.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝平 7 12 2.0 3.0
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期刊影响力
北京教育(高教版)
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chi
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