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摘要:
许多模范班主任、优秀教师把为学生做奉献视为教师的天职。对学生的爱不是停留在嘴上,写在纸上,而是身体力行。他们教过不少调皮捣蛋的学生,在这样的学生身上发现很多优点。教师不可能代替学生成长,但必须有敏锐的眼光,善于挖掘学生身上闪光的东西,长其善,救其失。人有很大的承受力,也有很大的潜力,教师只要真正把学生放在心上,就会有毅力、有信心,超越自我。想尽一切办法教育好每一位学生。当一名教师.作一个班主任.就应该加强如下几方面的修养:
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文献信息
篇名 一切为了学生——谈班主任育人工作中的爱心
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生成长 班主任 育人工作 优秀教师 超越自我 承受力 教育
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G622
字数 语种
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1 董海祥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生成长
班主任
育人工作
优秀教师
超越自我
承受力
教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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