在阅读教学中培养学生的审美素养

• 作者: 唐碧云
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 字:审美教育 阅读教学 培养 审美素养
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23
• 字数: 5352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.07.053

摘要

审美教育在阅读教学中占有十分重要的地位.那么,如何在阅读教学中进行审美教育,并通过审美教育来达到培养阅读能力的目的呢?根本的办法是,教师在教学过程中深入认识课文中表现出来的各种美的形态,运用课文中各种具体的美的形态进行审美教育,使学生在阅读过程中形成发现美、欣赏美、创造美的能力,并反作用于阅读活动,提高阅读理解力和评鉴能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐碧云		4	3	1.0	1.0